Advance HE (anteriormente conocida como la Higher Education Academy) es una organización benéfica británica y un esquema de membresía profesional dedicado a promover la excelencia en la educación superior. Su objetivo principal es abogar por métodos de enseñanza basados en la evidencia y otorgar reconocimientos profesionales a los docentes universitarios a través de diversas becas y certificaciones.
Historia y Evolución
Históricamente, los profesores universitarios no requerían cualificaciones formales de pedagogía, basando su idoneidad principalmente en su conocimiento experto de la materia, demostrado mediante doctorados y publicaciones. Sin embargo, a finales del siglo XX, surgió un debate sobre la necesidad de cualificaciones profesionales de enseñanza.
El camino hacia Advance HE
- Instituto para el Aprendizaje y la Enseñanza en la Educación Superior (2000–2004): Fundado tras el Informe Dearing (1997), que recomendaba un organismo profesional para definir estándares y acreditar la formación docente.
- Higher Education Academy (2003–2018): Formada en 2003 mediante la fusión de varias entidades, incluyendo el Instituto para el Aprendizaje y la Enseñanza. Se convirtió en una organización benéfica en 2004.
- Creación de Advance HE (2018): El 21 de marzo de 2018, la Higher Education Academy se fusionó con la Leadership Foundation for Higher Education y la Equality Challenge Unit para dar lugar a Advance HE.
Objetivos y Propósito
La misión de Advance HE es utilizar su experiencia y recursos para apoyar a la comunidad de educación superior con el fin de mejorar la calidad y el impacto del aprendizaje y la enseñanza. Esto se logra mediante:
- El reconocimiento y la recompensa de la enseñanza excelente.
- La investigación y el intercambio de mejores prácticas.
- La influencia y formulación de políticas educativas.
El Marco de Estándares Profesionales (PSF)
El Professional Standards Framework (PSF) es un esquema voluntario que describe las competencias y valores esperados del personal docente universitario en el Reino Unido. Este marco es fundamental para el reconocimiento profesional y se divide en dos elementos principales:
1. Descriptores
Existen cuatro descriptores que corresponden a diferentes roles en la educación superior, desde el personal de apoyo con tareas docentes menores hasta la alta dirección con responsabilidad estratégica.
2. Dimensiones de la Práctica
Define las actividades, el conocimiento básico y los valores profesionales que se esperan de los practicantes. El PSF se utiliza para acreditar programas de formación como el Postgraduate Certificate in Higher Education (PGCHE).
Igualdad de Género y Athena SWAN
Advance HE gestiona el marco de la Carta Athena SWAN, establecido en 2005. Este programa está diseñado para apoyar y promover la igualdad de género dentro de la educación superior y la investigación, incentivando a las instituciones a implementar cambios estructurales para eliminar las barreras que enfrentan las mujeres y otras minorías en la academia.
